A kerületi pedagógiai intézet lehetőségeket nyújtott arra, hogy a tehetséges tanulók képességeiket próbára tegyék, sikerélményt szerezzenek a kommunikáció, érvelés, színjátszás, költészet, képzőművészet, zene, tánc, sport, történelmi és természettudományos kutatómunka területein.

– Kiléptünk az iskola falai közül, és szabad téren, jó levegőn tartottuk meg a rendezvényt – mondta Kalmár Erzsébet pedagógiai szakértő. – Fontos, hogy a programok érdekesek legyenek, önállóságra, kreativitásra, játékosságra épüljenek.

A vetélkedő két fordulóból állt; az elsőben a csapatok tudományos, prózai vagy lírai pályamunkákat készítettek, és maketteket ismert ókori épületekről. A második fordulóban időutazáson vettek részt, ellátogattak az ókori Görögországba, ahol különböző feladatokkal kellett megbirkózniuk. Színházi jelenetet adtak elő, az Akadémiába mentek, ahol a tudományokkal kapcsolatos feladatok várták őket, olimpiai játékokon vettek részt.

– Nagyon tetszett a vetélkedő – mesélte Mogyorósi Renáta, a Kastélydombi iskola diákja. – A múlt évben tanultunk a görög kultúráról, ez volt a kedvenc témám. Palaticzky Márió (Kastélydombi iskola) szintén lelkesen dicsérte a programot.

Ilkeiné Kupai Valéria, a történelem munkaközösség vezetője elismerően szólt arról, hogy milyen ügyesen érveltek a diákok, kiválóan ismerik a történelmi alapfogalmakat. „A vitakultúrájuk igen fejlett, a csapatmunkában nagyon jól együttműködtek. Igazi népgyűlés volt!” –tette hozzá.

Kiss Robert önkormányzati képviselő zsűritagként vett részt a népgyűlésen és úgy fogalmazott, hogy nagyon felkészültek voltak a csapatok, a tíz pontból mindenki legalább kilencet teljesített.

A kerületi görög kisebbségi önkormányzat jóvoltából a gyerek az eredményhirdetést követően igazi görög ételeket kóstolhattak, majd görög táncházzal fejeződött be a program.